張老師
熟悉國內藝考和國外的藝術留學環境,10年教育行業工作經驗
吉林師范大學2016年美術設計本科專業錄取最高分/最低分
省份 |
美術學 |
繪畫 |
||
綜合分(文) |
綜合分(理) |
綜合分(文) |
綜合分(理) |
|
吉林省 |
593/557.8 |
568.8/543.8 |
552.4/542 |
556.8/528 |
遼寧省 |
499.8/477.6 |
469.8/408.4 |
459/458 |
454 |
黑龍江 |
532.33/504.2 |
490.6 |
503.53/488.46 |
494.2 |
山東省 |
572.06/569.13 |
568.26 |
547.13/543.46 |
/ |
天津市 |
507.7/489 |
488.6/449.7 |
465.5/463.2 |
/ |
河南省 |
560.13/508.27 |
541/496.8 |
529/500.47 |
543.2/516.6 |
江蘇省 |
371.8/369.4 |
366.4 |
||
安徽省 |
557.86/523.4 |
511.1/503.2 |
||
山西省 |
560.93/520.86 |
538.2/520.93 |
||
河北省 |
602.13/545.13 |
566.86/531.6 |
||
江西省 |
578.8/539.53 |
550.13/513.86 |
||
內蒙古 |
440.4/438.2 |
442.8/412.8 |
||
省份 |
動畫 |
環境設計 |
||
綜合分(文) |
綜合分(理) |
綜合分(文) |
綜合分(理) |
|
吉林省 |
552.4/537.6 |
547.6/524 |
563.8/554 |
545.6/539.4 |
遼寧省 |
473.2/464 |
451 |
476.2/472.2 |
414.8 |
黑龍江 |
573.93/483.73 |
511.13 |
536.4/503.73 |
505.8 |
山東省 |
558.73/545.86 |
/ |
562.93 |
536.53 |
天津市 |
4864/463.6 |
/ |
473.8/469.7 |
443.7/391.3 |
河南省 |
587.73/520.73 |
505.8/496.53 |
588.53/529 |
555.47/547.2 |
江蘇省 |
357.8/355.8 |
365/362 |
||
安徽省 |
530.4/527.75 |
538.05/519.5 |
||
山西省 |
542.6/515.66 |
547.66/538.06 |
||
河北省 |
537.8/529 |
614.8/550.4 |
||
江西省 |
570.6/513.06 |
602/535.06 |
||
內蒙古 |
430.8/421.4 |
453.2/433.6 |
||
省份 |
視覺傳達設計 |
產品設計 |
||
綜合分(文) |
綜合分(理) |
綜合分(文) |
綜合分(理) |
|
吉林省 |
566.6/549 |
564/533.4 |
554.6/547.6 |
531.4/524.8 |
遼寧省 |
477.2 |
441.8/409.2 |
463.8 |
434.6/409.8 |
黑龍江 |
528/513.2 |
505.6 |
518.53/493.33 |
522.6 |
山東省 |
581.33 |
529.66 |
562.2 |
527.53 |
天津市 |
462.7/462.5 |
426.5/398.3 |
482.5/478.2 |
/ |
河南省 |
560.13/527.27 |
523.8/506.8 |
566.13/552.73 |
538.13 |
江蘇省 |
/ |
/ |
||
安徽省 |
521.4/516 |
527.71/513.46 |
||
山西省 |
557.93/530.93 |
543.26/524.2 |
||
河北省 |
594.46/544.6 |
579.53/545.6 |
||
江西省 |
563.73/522.86 |
536/527.2 |
||
內蒙古 |
430/385.4 |
433.4/401.4 |
||
省份 |
數字媒體藝術 |
|
|
|
綜合分(文) |
綜合分(理) |
|
|
|
吉林省 |
546/544.6 |
536/531.4 |
|
|
遼寧省 |
463.2 |
397 |
|
|
黑龍江 |
561.73/493.4 |
514.66 |
|
|
山東省 |
572.06/566.46 |
/ |
|
|
天津市 |
/ |
461/458.4 |
|
|
河南省 |
547.47/511.53 |
528.8/510.6 |
|
|
江蘇省 |
350.2 |
|
|
|
安徽省 |
521.56/503.16 |
|
|
|
山西省 |
535.13/514.8 |
|
|
|
河北省 |
562.53/538.8 |
|
|
|
江西省 |
560.13/516.2 |
|
|
|
內蒙古 |
415.4/404 |
|
|
美術設計專業錄取規則
美術學、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、繪畫、動畫、數字媒體藝術專業:黑龍江、山東、河南、山西、河北、江西使用美術校考成績,吉林、遼寧、天津、江蘇、安徽、內蒙古承認并使用美術統考成績。高考文化課成績在考生所在省最低控制線上且高考專業課成績合格,在所在省投檔的考生中,按綜合成績從高到低擇優錄取。綜合成績=高考文化課成績的60%+高考專業課成績的100%
吉林師范大學2016年音樂類本科專業錄取最高分/最低分
省份 |
音樂學(文) |
音樂學(理) |
||
文化課 |
專業課 |
文化課 |
專業課 |
|
吉林省 |
456/281 |
264.73/223.33 |
427/300 |
252.87/228.6 |
遼寧省 |
383/322 |
226/204 |
/ |
/ |
黑龍江 |
332/253 |
141/130 |
255 |
133 |
河南省 |
/ |
/ |
360/354 |
138/130 |
江蘇省 |
文化:212/203 專業:168/163 |
|||
安徽省 |
文化:325/325 專業:148.73/148.63 |
|||
湖南省 |
439/351 |
239/212 |
395 |
231 |
山西省 |
文化:385/357 專業:73.82/71.04 |
|||
湖北省 |
文化:331/317 專業:245/232.33 |
|||
河北省 |
文化:370/335 專業:145/133.8 |
|||
江西省 |
文化:360/310 專業:153/137 |
|||
內蒙古 |
文化:393/289 專業:190/172 |
|||
省份 |
音樂表演(文) |
音樂表演(理 ) |
||
文化課 |
專業課 |
文化課 |
專業課 |
|
吉林省 |
393/276 |
229.87/199.2 |
340/283 |
215.67/204.47 |
遼寧省 |
/ |
/ |
442/295 |
239.5/185 |
黑龍江 |
268/265 |
260/257 |
316/237 |
241/235 |
安徽省 |
文化:411/371 專業:146.33/145.67 |
|||
湖南省 |
425/390 |
230/214 |
/ |
/ |
湖北省 |
文化:381/348 專業:227/211.33 |
|||
河北省 |
文化:351/319 專業:150.5/150.2 |
|||
內蒙古 |
文化:349/326 專業:199/194 |
音樂類專業錄取規則
音樂學專業:吉林省使用校考成績,其他省份承認音樂統考成績。在高考文化課成績達到考生所在省最低控制分數線、且高考專業課成績合格的投檔考生中,先按高考文化課成績從高到低,以招生計劃150%的比例確定學校最低高考文化課成績控制線,再按高考專業課成績從高到低擇優錄取。
音樂表演專業:吉林省使用校考成績,其他省份承認音樂統考成績。高考文化課成績在考生所在省最低控制線上且高考專業課成績合格的投檔考生中,按高考專業課成績從高到低擇優錄取。
吉林師范大學2016年廣播電視編導專業錄取最高分/最低分
省份 |
廣播電視編導(文) |
廣播電視編導(理) |
||
文化課 |
專業課 |
文化課 |
專業課 |
|
吉林省 |
470/341 |
242/211.5 |
448/319 |
239.5/207.17 |
遼寧省 |
427/381 |
190.3/174.9 |
403/361 |
191.3/172 |
黑龍江 |
377/342 |
253/245 |
352/280 |
251/243 |
河南省 |
397 |
146 |
340 |
149 |
江蘇省 |
文化:300/292 專業:199/195 |
|||
安徽省 |
文化:488/449 專業:212/182 |
|||
湖南省 |
439/426 |
213/207 |
404/338 |
224/223 |
山西省 |
文化:349/323 專業:209.4/193.8 |
|||
湖北省 |
文化:448/447 專業:253.66/245.84 |
|||
江西省 |
文化:405/397 專業:243/238 |
|||
內蒙古 |
文化:392/334 專業:190/168 |
廣播電視編導專業錄取規則
吉林省使用校考成績,其他省份承認廣播電視編導專業統考成績。在高考文化課成績達到考生所在省最低控制分數線、且高考專業課成績合格的投檔考生中,先按高考文化課成績從高到低,以招生計劃150%的比例確定學校最低高考文化課成績控制線,再按高考專業課成績從高到低擇優錄取。
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