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張老師
熟悉國內(nèi)藝考和國外的藝術(shù)留學(xué)環(huán)境，10年教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)
專注藝考生9年，累計(jì)服務(wù)36000+個(gè)家庭專注藝考生9年，累計(jì)服務(wù)36000+個(gè)家庭
貴州大學(xué)2019年省內(nèi)藝術(shù)類本科招生計(jì)劃
專 業(yè) |
專 業(yè) 方 向 |
計(jì)劃數(shù) |
|||
音樂表演 |
聲樂 |
20 |
71 |
||
器樂 |
鍵盤 |
14 |
51 |
||
管弦 |
20 |
||||
民樂 |
17 |
||||
音樂學(xué) |
少數(shù)民族特色 |
20 |
|||
作曲與作曲技術(shù)理論 |
4 |
||||
舞蹈表演 |
38 |
||||
播音與主持藝術(shù) |
28 |
||||
表 演 |
28 |
||||
戲劇影視導(dǎo)演 |
6 |
||||
繪畫（國畫、油畫、版畫） |
55 |
||||
環(huán)境設(shè)計(jì) |
12 |
||||
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) |
31 |
||||
服裝與服飾設(shè)計(jì) |
12 |
||||
雕塑 |
9 |
||||
動(dòng)畫 |
12 |
||||
攝影 |
9 |
||||
錄取原則
藝術(shù)類各專業(yè)實(shí)行平行志愿投檔模式進(jìn)檔的考生，經(jīng)德、智、體全面考核，在文化、專業(yè)考試成績均合格的前提下，學(xué)校按照專業(yè)分?jǐn)?shù)優(yōu)先、結(jié)合志愿的原則，即專業(yè)統(tǒng)考成績從高分到低分排序后結(jié)合專業(yè)志愿擇優(yōu)錄取。
貴州大學(xué)2019年省外藝術(shù)類本科招生計(jì)劃
學(xué)院 |
專業(yè) |
計(jì)劃數(shù) |
招生 |
|||||||||
合計(jì) |
湖南 |
湖北 |
山西 |
山東 |
江西 |
云南 |
黑龍江 |
河南 |
安徽 |
|||
音樂 |
音樂表演 |
20 |
4 |
4 |
4 |
4(器樂） |
4 |
文科 |
||||
表演 |
10 |
5 |
5 |
|||||||||
播音與主持藝術(shù) |
12 |
4 |
4 |
4 |
||||||||
戲劇影視導(dǎo)演 |
4 |
2 |
2 |
|||||||||
舞蹈表演 |
16 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|||||||
美術(shù) |
繪畫 |
15 |
7 |
2 |
2 |
4 |
||||||
環(huán)境設(shè)計(jì) |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||||||
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) |
9 |
3 |
2 |
2 |
2 |
|||||||
服裝與服飾設(shè)計(jì) |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||||||
雕塑 |
6 |
2 |
2 |
2 |
||||||||
動(dòng)畫 |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||||||
攝影 |
6 |
2 |
2 |
2 |
||||||||
總計(jì) |
122 |
39 |
12 |
12 |
16 |
8 |
8 |
12 |
13 |
2 |
||
錄取原則
(一)我校認(rèn)可各省省級(jí)招生考試主管部門組織的藝術(shù)類專業(yè)聯(lián)考或統(tǒng)考成績，報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生其專業(yè)成績須合格。
(二)實(shí)行平行志愿投檔模式進(jìn)檔的考生，經(jīng)德、智、體全面考核，在文化、專業(yè)考試成績均合格的前提下，學(xué)校按照專業(yè)分?jǐn)?shù)優(yōu)先、結(jié)合志愿的原則，即專業(yè)成績從高分到低分排序后結(jié)合專業(yè)志愿擇優(yōu)錄取。
(三)未實(shí)行平行志愿投檔模式進(jìn)檔的考生，經(jīng)德、智、體全面考核，在文化、專業(yè)考試成績均合格的前提下，按專業(yè)志愿順序以專業(yè)成績從高分到低分排序擇優(yōu)錄取。
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