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　　專業(yè)測試內(nèi)容

　　①舞蹈劇目一個(限5分鐘內(nèi)，伴奏帶自備，占40%分值)。

　　②基本功測試(軟開度、跳、轉(zhuǎn)、翻技巧，占30%分值)。

　　③音樂即興(中速四個八拍，占30%分值)。

　　專業(yè)簡介

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備人文素質(zhì)與科學(xué)素養(yǎng)，基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。學(xué)生需要掌握舞蹈基礎(chǔ)理論知識和基本技能，具有創(chuàng)新精神和較強的舞蹈創(chuàng)編能力，能夠從事專業(yè)表演團(tuán)體、學(xué)校、演藝機(jī)構(gòu)、大型企事業(yè)工會的中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈編導(dǎo)、教學(xué)、表演與研究等工作。

　　專業(yè)特色

　　依據(jù)該校辦學(xué)定位，在學(xué)科建設(shè)上藝術(shù)學(xué)院確立“三結(jié)合”、“三互補”的發(fā)展戰(zhàn)略。“三結(jié)合”，即以高校文化內(nèi)涵支撐的舞蹈編導(dǎo)專業(yè)為基礎(chǔ);以學(xué)科互溶互動的應(yīng)用舞蹈編導(dǎo)專業(yè)為主體，以方法論研究為特色的舞蹈編導(dǎo)理論為支柱，三者優(yōu)化結(jié)構(gòu)一起為培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)定位。“三互補”，即音樂、設(shè)計、舞蹈、這三個基本學(xué)科成鼎足而立、互補互促的發(fā)展格局。“山東秧歌”在中國樂舞文化發(fā)展中占有重要地位，有300多年歷史的“膠州秧歌”、“鼓子秧歌”和“海陽秧歌”，并稱山東“三大秧歌”，是我國當(dāng)代舞蹈藝術(shù)領(lǐng)域受到廣泛重視的珍貴文化資源，是我校打造有鮮明特色的舞蹈專業(yè)得天獨厚的優(yōu)勢所在。

　　專家談專業(yè)

　　舞蹈編導(dǎo)專業(yè)有穩(wěn)定的人才需求，學(xué)生就業(yè)前景廣闊。濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院舞蹈編導(dǎo)專業(yè)以內(nèi)涵建設(shè)為重點，加大專業(yè)建設(shè)力度，形成構(gòu)架合理、特色優(yōu)勢鮮明的教學(xué)課程體系，培養(yǎng)專業(yè)知識系統(tǒng)全面，基本功扎實，綜合能力強，能適應(yīng)社會企事業(yè)單位和其他各行業(yè)對舞蹈編導(dǎo)專業(yè)應(yīng)用型人才的需求。

　　專家介紹

　　張衛(wèi)國，藝術(shù)學(xué)院舞蹈編導(dǎo)專業(yè)教授，中國舞蹈家協(xié)會會員，畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院，研究方向為舞蹈編導(dǎo)與舞蹈教育。近五年主持的教學(xué)研究課題包括山西省社科院的《高等院校舞蹈藝術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格與課程設(shè)置研究》、《高等院校舞蹈藝術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格與課程設(shè)置研究》等，并先后參與多個課題項目的研究。曾先后出版《舞蹈教育專業(yè)教學(xué)管理概論》等多部教材，并獲山東省藝術(shù)院校舞蹈大賽創(chuàng)編一等獎、山東省藝術(shù)院校舞蹈大賽創(chuàng)編二等獎、山東省藝術(shù)院校舞蹈大賽創(chuàng)編三等獎、山東省藝術(shù)院校舞蹈大賽創(chuàng)編指導(dǎo)教師獎等。

　　張琳仙，舞蹈專業(yè)兼職教授，碩士生導(dǎo)師，中國舞蹈家協(xié)會會員，山東省舞蹈家協(xié)會主席團(tuán)成員，青島市舞蹈家協(xié)會副主席，畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院。任演員期間在大型歌舞《黃河兒女情》中擔(dān)任主要演員，獲文藝界最高獎“文華獎”及“露美花冠獎”，兩次參加中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會，表演的舞蹈《看秧歌》被評為歌舞類一等獎。后調(diào)入山西大學(xué)師范學(xué)院任舞蹈系主任，是山西省高校舞蹈教育的發(fā)起者和創(chuàng)建者。從事舞蹈教育期間，主持國家級、省級課題十余項;著作有《舞蹈藝術(shù)心理學(xué)》等五部;發(fā)表國家級、省級論文40余篇。創(chuàng)作的舞蹈在全國舞蹈比賽、“荷花杯”校園舞蹈大賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演等賽事中獲獎，獲得國家級、省級獎項共計80余項，被授予省級教學(xué)名師，省級模范知識分子，金牌指導(dǎo)教師等榮譽稱號，并多次在省、市各級舞蹈比賽中擔(dān)任評審工作。先后出訪意大利、俄羅斯、美國、奧地利、韓國、日本等國家，擔(dān)任評委、進(jìn)行講學(xué)和國際間的文化交流。