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　　群英薈萃共慶教師節 佳績連連獻禮新發展

　　學校隆重舉行慶祝第34個教師節座談會

　　9月10日，學校在成都校區西康樓隆重舉行座談會，慶祝第34個教師節。來自各條戰線的教師代表，用取得的豐碩成果獻禮這個特殊的節日，共同祝愿學校明天發展更好，他們表示將繼續弘揚“川農大精神”，助力學校在一流農業大學建設的新征程中成就更多精彩。

　　全體校領導、黨委常委，校學術委員會主任、副主任，有關職能部門負責同志等出席會議。

　　群英薈萃激蕩出奮進之歌

　　與會的教師代表前所未有的廣泛，他們中有本科課堂教學質量獎獲得者，優秀輔導員、班主任，優秀學位論文指導教師，省級教學成果獲獎者，自然科學基金、社科基金、藝術基金獲得者，高水平論文作者，省部級科研成果獲獎者，扶貧工作先進個人等。

　　群英薈萃，共同激蕩出一曲奮進之歌。

　　以水稻所陳學偉研究員團隊近日在國際頂尖學術期刊《Science》上發表論文為標志的成績，為這個教師節增添了濃濃的喜慶氛圍。陳學偉在發言中介紹了論文出爐的過程，這也是陳學偉團隊繼去年在《Cell》上發表文章后取得的又一大突破，而今，他入選國家杰出青年科學基金正在公示期，這也標志著我校在高層次人才上即將取得新進展。

　　省科技進步一等獎獲得者、農學院柯永培教授分享了近年來團隊在玉米育種上取得的成績。省教學成果一等獎獲得者、經濟學院院長蔣遠勝教授講述了學院在尋找自身發展特點、積極推動本科教學改革方面的探索成效。《Nature Genetics》論文通訊作者、動物科技學院院長李學偉教授分享了畜牧學科近年來在自然科學基金申報、教學成果獎等多方面取得的成績。扶貧工作先進個人、園藝學院賀忠群教授分享了扶貧工作中的甘甜苦辣。水稻所所長李平匯報了水稻所在科研團隊建設以及在培養年輕人上的一些創新之舉。

　　感恩干事創業遇到好時代

　　成績的取得離不開學校提供的良好平臺和大力的支持，與會者真誠感恩自己遇到了干事創業的好時代。

　　國家科技進步二等獎獲得者、動物營養研究所周小秋教授為學校在學科建設、辦學質量、社會服務、社會聲譽中取得的成就深深感到自豪，他說，作為一個川農人是幸運和幸福的，學校先進的辦學理念、各種利好的激勵政策、各種好的硬件和軟件，是最好的發動機和助力泵，讓自己有更多的機會鉆研和創新，方才取得了諸多突破。

　　《Science》論文第一作者、特聘教授二級崗王靜博士盛贊學校為年輕人創造了好平臺，她表示，唯有更加努力來回報這份關心。

　　本科課堂教學質量特等獎獲得者、理學院王莉莉老師，優秀輔導員、信息工程學院政工助理尹華祺老師，優秀班主任、農學院實驗助理黃雪麗老師分別發言，為學校形成的全員育人、全過程育人、全方位育人格局點贊。

　　優秀學士學位論文指導教師、建筑與城鄉規劃學院甘露副教授，優秀碩士學位論文指導教師、動物醫學院陳舜副研究員，優秀博士學位論文指導教師、林學院吳福忠教授為學校通過傳幫帶上積淀下來的優秀傳統感到自豪。

　　自然科學基金獲得者、土木工程學院蔣先剛博士，社科基金獲得者、馬克思主義學院李毅弘教授，藝術基金獲得者、藝術與傳媒學院馮先強老師對學校在基金申報等方面給予的大力支持表示感謝。

　　榮廷昭院士勉勵大家做光焰照人的蠟燭

　　榮廷昭院士表示，聽了大家的發言和分享的成績，讓自己這個年邁的“80后”很受感動，也帶來一些新的啟迪。于是，他堅持站著，與大家分享了自己62年教師生涯的感受。

　　榮廷昭說，什么是教師？學富為師，身正為范。人才培養的根本在教育，教育成敗的關鍵在教師。在當前我們要為建設社會主義現代化強國培養人才，重任再肩，是否學富身正了呢？他表示，人們常常把教師稱為人類的靈魂的工程師，但是，有人哀怨自己，說教師是蠟燭，照亮了別人，毀掉了自己。他并不同意這樣的說法，他說，幾十年來，一直要求自己就要像蠟燭，有一份熱，發一份光，快樂地、幸福地、自豪地燃燒自己。燭在履行它發光發熱的職責，談不上毀滅，只有留下光的人才能獲得永生。他希望能與全體同仁一道，成為光焰照人的蠟燭，而不是“點不了的木頭疙瘩”。祝愿大家在各自崗位上發光發熱，為學校“雙一流”建設作出應有的貢獻。

　　榮廷昭院士真情流露、鏗鏘有力的發言引發全場熱烈的掌聲，把會議推向一個高潮。

　　讓教師滿意，讓教師高興就是學校的奮斗目標

　　校長鄭有良對全校教師送上節日祝福。他說，學校的綜合辦學實力在不斷增強，核心競爭力在不斷提升，社會影響力在不斷擴大。這一切都因為學校有一支優秀的師資隊伍和學術隊伍。祝賀大家不斷取得了一個又一個新成績、新業績、新進步和新突破，更要感謝大家的貢獻和奉獻，付出的犧牲。學校的快速發展壯大完全是全體教師共同努力奮斗的結果。

　　鄭有良表示，學校的辦學條件、工作條件、生活條件和生活待遇在不斷改善和提升，但與教師們的期望還有差距，與學校的地位還有差距。教師的生活、工作和發展還有太多的令人不滿意。不均衡、不平衡、不公平的問題仍然存在。借此機會，對教師們說一聲，對不起，學校工作還未做好做實做到位。

　　鄭有良強調，學校教師崗位有不同類別、不同職級之分，相互是不可替代的，每一個崗位都是學校建設和發展不可缺少的。每一位教師都應該定好位，完成好崗位職責，走好自己的路，過好自己的生活。他說，自己一直倡導生活第一，工作只是生活的一部分，工作只是為了更好的生活。讓教師滿意，讓教師高興就是學校的奮斗目標，祝愿全體教師身體好，生活好，心情好，工作好，發展好，祝愿全體教師事事如意，心想事成，夢想成真，夢想成真日就是人生最幸福之時！

　　在教書育人崗位上為黨和人民的事業做出新的更大貢獻

　　黨委書記莊天慧代表學校黨政向參會代表并通過大家向全體教職工致以節日的問候，向為學校發展建設做出貢獻的離退休老同志表示最崇高的敬意。

　　莊天慧分析，今年這個教師節與往年相比，至少有三個不一樣的背景：今年的教師節是黨的十九大召開后我們過的第一個教師節、是在我國改革開放40年的重大歷史節點上的一個教師節、是我校進入國家“雙一流”建設高校后過的第一個教師節。黨的十九大作出了我們進入新時代的重大歷史判斷，在這個偉大的歷史進程中，高等教育被賦予了特殊的地位和承載著重大使命，作為新時代的高校教師使命更加光榮，責任更加重大。作為川農大的教師，我們要為建設高等教育強國做貢獻，也要為建設一流農業大學而奮斗。

　　莊天慧說，今天中央召開了全國教育大會，習近平總書記對教師提出了新要求，希望大家切實認清自己承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任，在教書育人崗位上為黨和人民的事業做出新的更大貢獻。結合今年教師節的主題“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”，莊天慧指出我們應該從三個方面努力。首先，需要培育更多的高端人才。希望全校上下都要千方百計地關心支持青年教師的成長與發展，發現好人才、培育好人才，使用好人才，穩定好人才，為學校事業高質量發展提供源源不斷的人才儲備和支撐。其次，需要塑造更多好老師。好老師首先師德要過硬，堅守好做人底線，做到言傳身教，用優秀的人格魅力去影響學生，教育學生，引導學生，努力成為“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師。最后，需要做出無愧于新時代的新業績。要堅持高等教育“四個服務”正確方向，聚焦有特色高水平一流農業大學建設目標，堅持發展定力，腳踏實地，努力在一流人才培育、一流學科建設、一流成果研發、一流管理服務打造上取得新突破，要有家國情懷，心懷社稷，不斷在脫貧攻堅、鄉村振興中做出川農大人的新貢獻。

　　黨委副書記張強，副校長楊文鈺、陳代文，黨委副書記兼紀委書記王斌，副校長吳德，黨委常委楊錦秀、丁林等分別講話，祝賀大家取得的成績，感謝大家的辛苦付出和奉獻，希望大家繼續弘揚“川農大精神”，在推進學?！半p一流”建設中再創佳績。會議由副校長朱慶主持。

　　各職能部門負責人紛紛發言，表示將做好服務工作，為教師發展提供良好的校園氛圍。