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重慶工商大學2019年藝術類?？颊猩喺?/h2>

　　學校簡介：

　　重慶工商大學始創于1952年，2002年1月18日經教育部批準，由原渝州大學和原重慶商學院合并組建而成，是一所經濟學、管理學、文學、工學、法學、理學、藝術學等學科協調發展的、具有鮮明財經特色的多科性大學。學校由中央和地方共建，以重慶市政府管理為主，是國家“中西部高?；A能力提升計劃”重點支持高校。

　　學校傳承和弘揚“含弘自強、經邦濟民”的重慶工商大學精神，秉持“質量立校、特色興校、人才強校”的辦學理念，遵循“厚德博學、求是創新”的校訓，不斷深化教育教學改革，堅定不移地走內涵發展之路。構建了涵蓋7個學科門類、布局合理的學科體系。

　　設有19(不含MBA、MPAcc、通識學院)個教學學院，76個本科專業，其中有4個國家級特色專業、5個市級特色學科專業群、22 個市級特色專業，1個國家卓越農林人才教育培養改革試點項目。有1個服務國家特殊需求博士人才培養項目——三峽庫區百萬移民安穩致富國家戰略人才培養項目(應用經濟學)，1個應用經濟學博士后科研流動站和 2 個博士后科研工作站。有應用經濟學、工商管理兩個重慶市一流學科，10 個重慶市“十三五”市級重點學科，12個一級學科碩士學位授權點，14個專業碩士學位授權點。

　　學校現有教職工近 2100 余人，其中專任教師 1600 余人，具有高級職稱的教職工 730 余人，具有博士學位、碩士學位的教師近 1230 余人。有國家“萬人計劃”人選、 “新世紀百千萬人才工程”國家級人選、國家有突出貢獻的中青年專家、“長江學者獎勵計劃”人選、全國宣傳文化系統“四個一批”人才、享受國務院特殊津貼專家、重慶市兩江學者特聘教授、重慶市首席專家工作室領銜專家、重慶市“特殊支持計劃”人選、重慶市有突出貢獻的中青年專家、重慶市學術技術帶頭人、重慶市“百人計劃”人選、巴渝學者特聘教授等高層次人才和全國五一獎章獲得者、全國師德先進個人等優秀教師代表。

　　學校緊密結合區域經濟社會發展的人才需求，著力培養具有創新精神和實踐能力的應用型復合型高素質專門人才。在 2006 年教育部普通高校本科教學工作水平評估中獲得“優秀”。學?，F有在校全日制普通本科學生、研究生3萬余人。擁有國家級經濟管理類實驗教學示范中心、國家級經濟管理虛擬仿真實驗教學中心、國家級環境與資源化學技術實驗教學中心、全國大學生文化素質教育基地、國家級大學生校外實踐教育基地。學生在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽等高水平學科競賽中獲得國家級、省部級獎項2500余項。建校66年以來，學校已為社會輸送了各層次畢業生10余萬名，大批學子已成為技術、管理、科研和教學等領域的骨干，為國家經濟建設和社會發展做出了積極貢獻。2012年學校獲評為“全國畢業生就業典型經驗高校”。

　　學校高度重視科學研究和科技開發，積極促進科學成果轉化，為區域經濟建設和社會發展服務。擁有智能制造服務國際科技合作基地、長江上游經濟研究中心教育部人文社科重點研究基地、廢油資源化技術與裝備教育部工程研究中心等 35 個國家級、省部級科研機構。近年來，學校共承擔各級各類科研項目5200項，其中國家級科研項目210 余項，省部級科研項目 1800 余項，接受黨政機關、企事業單位委托開展決策咨詢、管理咨詢、技術咨詢研究 3100 余項;在咨政服務、決策支持和科技成果轉化方面取得了突破性進展，共向各級黨政機關提交智庫成果850余份，其中被中央領導人批示24項，被省部級領導批示35項;累計249項科技創新成果實現轉移轉化，2016年進入中國高校專利技術轉讓100強。獲國家科技進步二等獎、教育部科技進步一等獎、教育部高校科學研究優秀成果獎(人文社科類)二等獎等多項全國性重要科研獎勵。研制的野外環境紅外火災監測智能傳感網核心技術、TY-II透平油濾油機系列產品達到國際先進水平。

　　《西部論壇》雜志同時入選北京大學圖書館《中文核心期刊要目總覽》(2014 年版)和南京大學CSSCI來源期刊(擴展版)。

　　學校堅持開放辦學，走國際化辦學道路。設有兩個教育部批準的中外合作辦學機構(國際商學院和現代國際設計藝術學院)。與加拿大蒙特利爾高等商學院、法國馬賽大學等10余所國際知名高校聯合培養學士、碩士，與25個國家(地區)的90所高校建立了合作伙伴關系，開展全方位、寬領域、多層次的國際合作交流，開設了ACCA、CFA 等國際特色項目班，獲批國家級國際科技合作基地，并被評為重慶市國際交流合作示范校。學校還與200多個地方政府、企事業單位建立了戰略合作關系，積極開展政產學研協同育人。

　　學校堅持環境育人、文化育人理念，傾力打造花園式校園，是重慶市“十佳園林式”

　　“文明單位”和重慶市首批“美麗校園”。學?，F占地總面積2504.61畝，各種基礎設施完備，教學及科研設備齊全。圖書館藏書紙質圖書 286.51 萬冊，電子圖書和電子期刊321.0242萬冊，中外文期刊2550余種。校園網承載有多種數字化教學、科研、管理、服務信息系統和數字資源。學校是重慶教育城域網主環節點之一，承擔著為周邊高校及教育科研單位服務的職能。學校被評為首批全國節約型公共機構示范單位、重慶市“數字校園”示范學校和教育信息化試點單位。

　　藝術學院現有學生 2500 余人，開設有視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計、攝影、動畫等 6 個本科專業;擁有藝術專業碩士(MFA)學位授權點。學院有獨立的教學大樓、展廳、學術報告廳、多功能廳和多媒體教室。學院擁有重慶市社會科學普及基地、重慶市可視化大數據中心以及重慶市實驗示范教學中心三個省部級教學科研平臺，其中實驗示范教學中心承擔了全校藝術類課程的實驗教學，下設造型基礎、服裝設計、產品設計、動畫、影視等專業實驗室。學院還建成重慶市公益廣告創作基地，重慶市工業設計體驗中心。學院部分優秀學生考上國內外知名大學碩士研究生，如美國薩凡納藝術設計學院、英國倫敦藝術大學、法國巴黎視覺傳達高等藝術學院等院校。

　　現代國際設計藝術學院是由重慶工商大學與波蘭華沙人文社科大學(University of

　　Social Science and Humanities in Warsaw, Poland)聯合舉辦、國家教育部批準復核的中外合作辦學機構，校址設在學校南岸校區蘭花湖片區。學院成立于 2003 年，納入國家普通高等學校招生計劃，現有視覺傳達設計、服裝與服飾設計等2個中外合作專業，在校全日制本科學生556人。學院先后與波蘭華沙人文社科大學、荷蘭烏特勒支藝術學院、堪培視覺藝術學院、倫敦藝術大學等高等教育機構及國際知名設計公司建立合作關系，定期接受對方院校與機構選派的優秀教師到學院任教。學院先后選派了多名優秀學生到合作院校與機構進行交換學習與實習。

　　藝術類專業簡介：

　　專業名稱：環境設計

　　學制：四年 層次：本科 授予學位：藝術學學士

　　培養目標：本專業培養面向 21 世紀的專業發展和文化進步，適應社會主義現代化建設需要，培養具有扎實掌握環境設計基礎理論知識，和熟練的操作技能，具有較強創新能力和實踐力，能從事室內設計、辦公空間設計、景觀設計、城市環境景觀等領域工作，具備項目策劃與經營管理的能力,以及滿足本專業教學與研究工作需要的德才兼備的有社會責任感的應用型、復合型、創新型高級專門環境設計人才。

　　主要課程：中外建筑史、建筑設計方法論、效果圖表現技法、人機工程學、建筑初步、模型制作與工藝、入口、中庭設計、室內空間設計、餐飲娛樂空間設計、外環境園林設計、小區景觀、規劃初步設計、環境設計相關軟件、材料·工藝與預算等。

　　專業名稱：產品設計

　　學制：四年 層次：本科 授予學位：藝術學學士

　　培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要,注重培養學生國際化視野,具有產品設計及機械、管理等專業相關知識能力和綜合素質,德、智、體、美、技全面發展的人才。面向開發、生產、管理、服務等第一線或實際崗位，充分依托地方經濟，注重工業、汽摩、信息化產品、家具家居等產品方向，培養科學、藝術、技術等方面協調發展、理解相關設計理論及學科知識、擁有較高水平的創意、表現、協作等方面綜合能力的可持續發展潛力的產品設計師、產品策劃者、產品理論研究及產品工程師,具有國際視野有社會責任感的應用型、復合型、創新型、國際化藝術設計人才。

　　主要課程：工業設計史、工業設計概論、數字化圖像處理、產品材料與工藝、產品模型技術、產品設計原理與方法、產品調研方法、產品系統設計、產品策略與開發設計、產品語意設計、產品人機工學等。

　　專業名稱: 視覺傳達設計

　　學制: 四年 層次: 本科 授予學位: 藝術學學士

　　培養目標：本專業培養具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創新時代需求，集傳統平面(印刷)媒體和現代數字媒體發展需求，具有較強的綜合設計能力，在專業設計領域、企業、傳播機構、大企業市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的德才兼備的有社會責任感的應用型、復合型、創新型高級專門藝術設計人才。主要課程：數字圖形設計、設計思維與方法、設計美學、中外字體設計、圖形創意、印刷與版式、插畫設計、標志設計、品牌形象推廣設計、平面廣告與招貼設計、包裝裝潢設計、書籍設計、互動廣告設計、UI界面設計、網頁設計與網站規劃、信息交互設計等。

　　專業名稱： 攝 影

　　學制：四年 層次：本科 授予學位： 藝術學學士

　　培養目標：本專業培養具備廣博的科學文化和藝術設計理論，掌握圖像攝影和影視攝影所需要的基本理論、基礎知識和基本技能、技巧的高素質研究型、應用型、復合型、創新型高級專門藝術人才。學生畢業后能在廣告、攝影、影視、動漫生產等企業和音像出版、報刊雜志、電視、網絡等媒體從事攝影、攝像、影視合成等方面的工作。

　　主要課程：攝影史、影視藝術概論、數字圖像技術、世界電影史、人像攝影、影視畫面造型、廣告攝影、影視畫面編輯、影視劇本寫作、紀錄片創作、數字影視合成、影視編導、觀念攝影、影視廣告設計、數字音頻處理等。

　　專業名稱：服裝與服飾設計

　　學制： 四年 層次：本科 授予學位：藝術學學士

　　培養目標：本專業培養具有國際視野、中國設計文化特色、適合于創新時代需求，兼備良好的道德、素養、品行、精神，掌握服裝設計理論知識、設計方法和專業技能的，強化動手實踐和實際操作能力的，能夠從事服裝設計策劃、創意、實施、制作、工程、管理、經營等工作的，畢業后可到大中型服裝企業從事服裝及紡織產品設計制版、時尚產品(箱包首飾服飾配件等)設計、服裝營銷策劃管理工作，培養適應社會發展與經濟建設需要的服裝設計、教學、研究和管理工作的德才兼備、有社會責任感的應用型、復合型、創新型高級專門藝術設計人才。

　　主要課程：服裝基礎工藝、服裝基礎原型、中西方服裝史、箱包設計、服飾圖案設計、服裝基礎手工藝、立體裁剪、服裝材料與面料再造設計、女裝成衣設計、男裝設計、女裝制版與制作、服裝人體工效學、創意服裝設計與制作等。

　　專業名稱：動畫

　　學制： 四年 層次：本科 授予學位：藝術學學士

　　培養目標：本專業培養具有良好人文素質、藝術修養和審美能力，適應數字時代與信息社會發展，掌握動畫創作、制作及相關軟硬件工具應用的基礎知識、基本理論和方法，具備扎實的動畫實作能力和良好的溝通能力，能在傳媒及文化產業相關領域進行動畫作品創作的有社會責任感的應用型、復合型、創新型高級專門藝術人才。

　　主要課程：動畫概論、動畫原理、中外動畫史、動畫策劃、動畫劇本寫作、表演基礎、角色設計、場景設計、設計稿、分鏡頭、原畫設計、動畫視聽語言、動畫后期合成、錄音與音效、動畫項目推廣、動畫周邊產品等。專業名稱：視覺傳達設計(中外合作辦學)

　　學制：四年 層次：本科 授予學位：藝術學學士

　　培養目標：堅持立德樹人，培養具有國際設計視野，中國文化特色，適合時代發展需求的、品德優良、基礎扎實、知識面廣及具有創新精神的應用型、復合型人才。學生通過四年的學習，能夠熟練掌握視覺傳達設計的相關知識及具備相關的專業設計能力。畢業后，能在相關設計領域、各類媒體和相關企事業單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作。

　　引進國外師資，采用國際化教學模式，注重外語綜合能力培養，強化中西融合的視覺傳達設計創意理念。形成了以“ Exploration、體驗 Experience、專業化Professional、定位 Position”四個階段為主線的專業培養特色。

　　主要課程：藝術概論、裝飾與圖案、中文字體設計與應用、中國傳統圖形研究、)版式設計Ⅰ、材料和插圖設計、公共圖像與標識設計、平面(印刷)設計與印刷制作、圖形創意、圖片攝影、影視制作、企業形象設計、平面廣告設計、信息圖表設計、文字與中西版式研究、交互設計、影視廣告設計、影視廣告音效設計、品牌形象策劃、概念書籍設計、UI界面設計、展示與陳設等。

　　專業名稱：服裝與服飾設計(中外合作辦學)

　　學制：四年 層次： 本科 授予學位：藝術學學士

　　培養目標：堅持立德樹人，培養具有國際設計視野，中國文化特色，適合時代發展需求的、品德優良、基礎扎實、知識面廣及具有創新精神的應用型、復合型人才。學生通過四年的學習，能熟練掌握服裝設計的相關知識及具備相關的專業設計能力。畢業后，能在服裝設計與應用研究型領域及其他企事業單位從事設計、研究、教學、管理等方面工作。

　　引進國外師資，采用國際化教學模式，注重外語綜合能力培養，強化中西融合的服裝設計創意理念，形成了以“探索 Exploration、體驗 Experience、專業化Professional、定位Position”四個階段為主線的專業培養特色。

　　主要課程：服裝原型設計、服裝工藝與制作Ⅰ、Ⅱ、中西服裝史、服裝CAD、面料紋樣設計、服裝材料及面料塑形、視覺形態設計基礎(服裝)、服裝結構設計、立體裁剪Ⅰ、Ⅱ、服裝畫技法、計算機輔助設計、服裝設計方法、女裝工藝與制作、成衣設計 Ⅰ(女裝)、服飾配件設計Ⅰ、Ⅱ、成衣設計Ⅱ(男裝)、男裝工藝與制作、展示技巧(服裝網絡廣告設計)、服飾品牌設計研究、服裝展示與陳列等。

　　藝術校考須知：

　　一、招生對象及條件

　　凡符合全國普通高校統一招生考試條件的考生均可報名，所有專業均不招收色盲考生。

　　二、藝術?？伎键c及報名考試時間

省份	考點	報名時間及網址	考試時間
河南	鄭州106中學 （中原路校區）	?????? 1月117-21日（http://www.artlets.cn?）	1月25日

　　備注：我校藝術校考不接收考生跨省報考。報名考試時間請以各省考點(或考試院)公布時間為準。

　　三、招生專業及計劃

　　我校2019年藝術類校考招生專業及計劃情況

專業	科類	學制	層次	河南計劃
環境設計	藝術文	4年	本科	20
視覺傳達設計	藝術文	4年	本科	5
服裝與服飾設計	藝術文	4年	本科	3
產品設計	藝術文	4年	本科	5
攝影	藝術文	4年	本科	2
動畫	藝術文	4年	本科	17
視覺傳達設計（中外合作辦學）	藝術文	4年	本科	6

　　備注：招生專業、計劃、學費等相關情況，請以當地省級招辦公布為準。

　　四、文化成績

　　考生文化課考試按照全國普通高等學校招生考試規定，參加高考，成績應達到招辦規定的相應控制線。

　　五、專業成績

　　1.參加我校藝術類專業?？嫉目忌?，省級專業統考成績必須合格，請省級專業統考未合格的考生不要參加我校校考。

　　2.我校藝術類專業?？伎颇繛樗孛?、色彩，其中素描、色彩各為150分，總分為300 分。

　　3.我校合格證發放比例嚴格按照教育部規定不超過計劃的1：4。

　　4. 藝 術 類 專 業 校 考 成 績 通 過 重 慶 工 商 大 學 招 生 網查 詢(http://acgozs.ctbu.edu.cn)，合格考生不再單獨寄發紙質成績合格證書。

　　六、藝術類?？紝I錄取原則

　　1.考生高考文化成績、專業統考成績均應達到省級招辦規定的相應控制線。

　　2.對進檔考生，按綜合分數優先的原則從高分到低分根據考生的專業志愿安排專業。

　　3.我校組織專業?？嫉暮幽鲜。C合分計算辦法為：(文化成績÷文化總分×300×30%)+(?？紝I成績×70%)，成績保留兩位小數。

　　4.綜合分相同的情況下，專業成績高者優先;若專業成績相同再依次比較語文、外語成績。

　　5.對報考的專業計劃已滿且服從專業調劑的進檔考生，學校則按照考生綜合分數優先的原則，從高分到低分在缺額的專業中進行安排，直至錄取滿額。

　　6.未滿足專業志愿，且不服從專業調劑的考生作退檔處理。

　　7.英語單科成績要求：視覺傳達設計(中外合作辦學)專業錄取時要求高考外語成績不低于60分。

　　七、專業復查

　　新生入學后，我校將進行專業復查，對復查不合格的新生將按相關規定給予處理。

　　八、學校聯系方式

　　1.通信地址：重慶市南岸區學府大道19號 郵編：400067

　　2.網址：http://acgozs.ctbu.edu.cn

　　3.本科招生辦公室電話：023-62769696 023-62768134(傳真)

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