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校考擬招生專業(yè)

計(jì)劃數(shù)

攝影（專業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)）
（1）影視攝影與制作
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，影視攝影與制作側(cè)重于紀(jì)錄片拍攝、MV制作、微電影創(chuàng)作等方面的培養(yǎng)。
（2）商業(yè)圖片攝影
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，商業(yè)圖片攝影側(cè)重于紀(jì)實(shí)攝影、商業(yè)影響創(chuàng)作等方面的培養(yǎng)。

30人（根據(jù)生源情況調(diào)整計(jì)劃）

廣播電視編導(dǎo)（專業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)）
（1）電視節(jié)目創(chuàng)作作方向
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，電視節(jié)目制作方向側(cè)重于電視網(wǎng)絡(luò)節(jié)目以及大型活動，真人秀等節(jié)目的策劃、編導(dǎo)、拍攝和制作等方面的培養(yǎng)。
（2）劇情片創(chuàng)作方向
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，劇情片創(chuàng)作方向掌握基本的編劇和導(dǎo)演能力，創(chuàng)作故事進(jìn)行微電影的策劃、編導(dǎo)、拍攝和制作等方面的培養(yǎng)。
（3）紀(jì)錄片創(chuàng)作方向
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，紀(jì)錄片創(chuàng)作方向側(cè)重于紀(jì)錄片的研究與紀(jì)錄片的策劃、編導(dǎo)、拍攝和制作等方面的培養(yǎng)。
（4）新媒體運(yùn)營管理方向
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，新媒體運(yùn)營側(cè)重于媒體運(yùn)營管理、創(chuàng)意寫作，新媒體技術(shù)運(yùn)用等方面的培養(yǎng)。

校考擬招生專業(yè)

計(jì)劃數(shù)

攝影（專業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)）
（1）影視攝影與制作
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，影視攝影與制作側(cè)重于紀(jì)錄片拍攝、MV制作、微電影創(chuàng)作等方面的培養(yǎng)。
（2）商業(yè)圖片攝影
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，商業(yè)圖片攝影側(cè)重于紀(jì)實(shí)攝影、商業(yè)影響創(chuàng)作等方面的培養(yǎng)。

20人（根據(jù)生源情況調(diào)整計(jì)劃）

播音與主持藝術(shù)專業(yè)（專業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)）
（1）播音主持
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，播音主持側(cè)重于出鏡記者、節(jié)目主持、影視劇配音等方面的培養(yǎng)。
（2）影視表演模特：在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，影視表演模特側(cè)重于表演基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練、時尚創(chuàng)意思維等方面的培養(yǎng)。

20人（根據(jù)生源情況調(diào)整計(jì)劃）

校考擬招生專業(yè)

計(jì)劃數(shù)

攝影（專業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)）
（1）影視攝影與制作
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，影視攝影與制作側(cè)重于紀(jì)錄片拍攝、MV制作、微電影創(chuàng)作等方面的培養(yǎng)。
（2）商業(yè)圖片攝影
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，商業(yè)圖片攝影側(cè)重于紀(jì)實(shí)攝影、商業(yè)影響創(chuàng)作等方面的培養(yǎng)。

20人（根據(jù)生源情況調(diào)整計(jì)劃）

播音與主持藝術(shù)專業(yè)（專業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)）
（1）播音主持
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，播音主持側(cè)重于出鏡記者、節(jié)目主持、影視劇配音等方面的培養(yǎng)。
（2）影視表演模特：在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，影視表演模特側(cè)重于表演基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練、時尚創(chuàng)意思維等方面的培養(yǎng)。

20人（根據(jù)生源情況調(diào)整計(jì)劃）

校考擬招生專業(yè)

計(jì)劃數(shù)

攝影（專業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)）
（1）影視攝影與制作
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，影視攝影與制作側(cè)重于紀(jì)錄片拍攝、MV制作、微電影創(chuàng)作等方面的培養(yǎng)。
（2）商業(yè)圖片攝影
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，商業(yè)圖片攝影側(cè)重于紀(jì)實(shí)攝影、商業(yè)影響創(chuàng)作等方面的培養(yǎng)。

20人（根據(jù)生源情況調(diào)整計(jì)劃）

播音與主持藝術(shù)專業(yè)（專業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)）
（1）播音主持
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，播音主持側(cè)重于出鏡記者、節(jié)目主持、影視劇配音等方面的培養(yǎng)。
（2）影視表演模特：在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，影視表演模特側(cè)重于表演基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練、時尚創(chuàng)意思維等方面的培養(yǎng)。

20人（根據(jù)生源情況調(diào)整計(jì)劃）

廣播電視編導(dǎo)（專業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)）
（1）電視節(jié)目創(chuàng)作作方向
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，電視節(jié)目制作方向側(cè)重于電視網(wǎng)絡(luò)節(jié)目以及大型活動，真人秀等節(jié)目的策劃、編導(dǎo)、拍攝和制作等方面的培養(yǎng)。
（2）劇情片創(chuàng)作方向
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，劇情片創(chuàng)作方向掌握基本的編劇和導(dǎo)演能力，創(chuàng)作故事進(jìn)行微電影的策劃、編導(dǎo)、拍攝和制作等方面的培養(yǎng)。
（3）紀(jì)錄片創(chuàng)作方向
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，紀(jì)錄片創(chuàng)作方向側(cè)重于紀(jì)錄片的研究與紀(jì)錄片的策劃、編導(dǎo)、拍攝和制作等方面的培養(yǎng)。
（4）新媒體運(yùn)營管理方向
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，新媒體運(yùn)營側(cè)重于媒體運(yùn)營管理、創(chuàng)意寫作，新媒體技術(shù)運(yùn)用等方面的培養(yǎng)。

20人（根據(jù)生源情況調(diào)整計(jì)劃）

校考擬招生專業(yè)

計(jì)劃數(shù)

攝影（專業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)）
（1）影視攝影與制作
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，影視攝影與制作側(cè)重于紀(jì)錄片拍攝、MV制作、微電影創(chuàng)作等方面的培養(yǎng)。
（2）商業(yè)圖片攝影
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，商業(yè)圖片攝影側(cè)重于紀(jì)實(shí)攝影、商業(yè)影響創(chuàng)作等方面的培養(yǎng)。

20人（根據(jù)生源情況調(diào)整計(jì)劃）

校考擬招生專業(yè)

計(jì)劃數(shù)

攝影（專業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)）
（1）影視攝影與制作
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，影視攝影與制作側(cè)重于紀(jì)錄片拍攝、MV制作、微電影創(chuàng)作等方面的培養(yǎng)。
（2）商業(yè)圖片攝影
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，商業(yè)圖片攝影側(cè)重于紀(jì)實(shí)攝影、商業(yè)影響創(chuàng)作等方面的培養(yǎng)。

20人（根據(jù)生源情況調(diào)整計(jì)劃）

播音與主持藝術(shù)專業(yè)（專業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)）
（1）播音主持
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，播音主持側(cè)重于出鏡記者、節(jié)目主持、影視劇配音等方面的培養(yǎng)。
（2）影視表演模特：在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，影視表演模特側(cè)重于表演基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練、時尚創(chuàng)意思維等方面的培養(yǎng)。

20人（根據(jù)生源情況調(diào)整計(jì)劃）

廣播電視編導(dǎo)（專業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)）
（1）電視節(jié)目創(chuàng)作作方向
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，電視節(jié)目制作方向側(cè)重于電視網(wǎng)絡(luò)節(jié)目以及大型活動，真人秀等節(jié)目的策劃、編導(dǎo)、拍攝和制作等方面的培養(yǎng)。
（2）劇情片創(chuàng)作方向
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，劇情片創(chuàng)作方向掌握基本的編劇和導(dǎo)演能力，創(chuàng)作故事進(jìn)行微電影的策劃、編導(dǎo)、拍攝和制作等方面的培養(yǎng)。
（3）紀(jì)錄片創(chuàng)作方向
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，紀(jì)錄片創(chuàng)作方向側(cè)重于紀(jì)錄片的研究與紀(jì)錄片的策劃、編導(dǎo)、拍攝和制作等方面的培養(yǎng)。
（4）新媒體運(yùn)營管理方向
在完成基礎(chǔ)理論和實(shí)踐教學(xué)后，于大三學(xué)年開始分方向教學(xué)，新媒體運(yùn)營側(cè)重于媒體運(yùn)營管理、創(chuàng)意寫作，新媒體技術(shù)運(yùn)用等方面的培養(yǎng)。

20人（根據(jù)生源情況調(diào)整計(jì)劃）