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　　9月26日上午，學校黨委理論學習中心組召開學習貫徹全國教育大會精神的專題會議。會議由校黨委書記林如鵬主持。校黨委理論學習中心組成員參加會議。黨政辦公室、紀委辦公室/監察處、發展規劃處、財務與國有資產管理處、人力資源開發與管理處/黨委教師工作部等部門負責同志列席了會議。

　　林如鵬指出，9月11日校黨委理論學習中心組第一時間學習傳達了習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神。這次校黨委理論學習中心組專題學習全國教育大會精神，是為了進一步深入領會習近平總書記重要講話的精神實質和核心要義，深刻了解全國教育大會對今后教育發展提出的戰略規劃和行動部署，更好地用習近平總書記的重要講話精神和全國教育大會精神來統領辦學治校的方方面面，推動學校“雙一流”與高水平大學建設穩步發展。

　　林如鵬認為，黨和國家領導人深刻認識到教育的戰略地位，“把優先發展教育事業作為推動黨和國家各項事業發展的重要先手棋”。習近平總書記在全國教育大會的重要講話把黨的十八大以來關于教育發展的新理念新思想新觀點凝練為“九個堅持”，提出了“兩個培養”的教育目標，在如何培養人上提出了“六個下功夫”。同時還對建立高水平的人才培養體系、教師隊伍建設、深化教育體制改革等方面作出了指示。習近平總書記的重要講話深刻回答了我國教育改革發展的重大理論和實踐問題，形成了系統科學的新時代中國特色社會主義教育理論體系，把我們黨對教育工作的規律性認識提升到新的高度，為做好教育工作提供了根本遵循和行動指南。林如鵬要求，全校要認真按照教育部黨組和省委教育工委的安排部署，以多種方式學習貫徹落實全國教育大會精神，落實立德樹人根本任務，推進體制機制改革，不斷提升辦學治校的水平。

　　宋獻中校長從宏觀、中觀、微觀三個層面談了學習全國教育大會精神的體會。他認為，從宏觀上講，本次會議稱為教育大會而不是教育工作會議，突顯了教育在國家發展中的戰略性地位，把教育上升為“國之大計、黨之大計”。同時習近平總書記提出的“兩個培養”的教育目標也充分顯示了教育在社會主義建設和堅持黨的領導的宏觀戰略意義。在中觀層面上，習近平總書記在講話中對“如何培養人”提出了“六個下功夫”，并突出強調了德育、體育、美育和勞動教育的重要性，指出要構建德智體美勞“五位一體”的教育體系。而要完成宏觀和中層的目標和任務，就需要在教師、學生、學科專業建設、教育評價體系等微觀層面下功夫，推進體制機制改革。他認為學校學習貫徹全國教育大會精神，也要從宏觀到中觀再到微觀，層層遞進，層層落實，把習總書記的重要講話精神和全國教育大會精神落地生根結出碩果。

　　林如鵬還在會上傳達了上級有關巡視整改、組織工作、意識形態工作等方面的文件。

　　校黨委理論學習中心組成員結合工作實際談了學習全國教育大會精神的體會。