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在校園里，有這樣一批“大神”，能夠在兼顧學(xué)業(yè)的同時(shí)發(fā)展自己的興趣特長，并且積極參與校園活動(dòng)。許多人焦頭爛額應(yīng)付各個(gè)作業(yè)的deadline之時(shí)，他們是怎么利用閑暇時(shí)間，有條不紊地安排好一切的呢？

不畏孤獨(dú)，勇敢前行

自入學(xué)以來，孫雅閣的各項(xiàng)成績(jī)一直保持在全年級(jí)第1名，每一學(xué)期的課程平均成績(jī)都在90分以上。在校期間榮獲浙廣集團(tuán)校外獎(jiǎng)學(xué)金、4次一等獎(jiǎng)學(xué)金和4次三好學(xué)生。課余時(shí)間，孫雅閣還參加了山東省互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲得了金獎(jiǎng)；暑期擔(dān)任“星火聲傳”南湖革命紀(jì)念館講解隊(duì)領(lǐng)隊(duì)，鍛煉了能力，也獲得了更多革命知識(shí)。

“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”大家只會(huì)艷羨于孫雅閣漂亮的成績(jī)與豐富的履歷，卻不知道，這都是歸功于孫雅閣制定的清晰目標(biāo)以及超出大家?guī)妆兜呐Α?/span>

作為一名播音學(xué)子，孫雅閣每天早晨6:50便要準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)上練聲，也許很困很累，也許清晨的氣溫低到令人瑟瑟發(fā)抖，但想著自己的目標(biāo)，所有的不滿和抱怨便都化為了烏有；上午8:15的小課，每位老師都有著獨(dú)一無二的教學(xué)風(fēng)格，聲音之道不再幽渺，為了能夠與老師有更好的實(shí)時(shí)交流，熱愛學(xué)習(xí)的孫雅閣盡量都會(huì)坐在教室的第一排。

下午1:30的社團(tuán)活動(dòng)，孫雅閣則會(huì)出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，欣于所遇，快然自足，即使學(xué)業(yè)繁忙，社團(tuán)活動(dòng)也不能落下，孫雅閣時(shí)刻記著自己的另一個(gè)身份：社團(tuán)聯(lián)主席。這不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，更是一份責(zé)任，她需要帶領(lǐng)著整個(gè)社團(tuán)聯(lián)完成一個(gè)個(gè)任務(wù)：舉辦活動(dòng)、開大會(huì)、管理各個(gè)社團(tuán)......忙了一天，吃過晚飯的孫雅閣選擇去圖書館自習(xí)，在圖書館濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中，孫雅閣或是復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備各種活動(dòng)所需的稿件，或是閱讀書籍，汲取知識(shí)陶冶情操，直到晚上十點(diǎn)圖書館閉關(guān)才離開。

看著傳媒大道上一個(gè)個(gè)歸寢的身影，孫雅閣從不覺得孤獨(dú)，因?yàn)樗雷约翰皇枪萝妸^戰(zhàn)，還有很多人和她一樣都在朝著目標(biāo)前進(jìn)。

愛己所愛，行己所行

“大學(xué)對(duì)我們來說是個(gè)很好的奮斗平臺(tái)，你有足夠的付出就會(huì)有足夠的回報(bào)。”來自電視藝術(shù)學(xué)院17級(jí)文藝編導(dǎo)專業(yè)，曾獲得“中廣電”獎(jiǎng)學(xué)金的吳潤彬同學(xué)這樣說道。“拿到獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我來說是對(duì)自己學(xué)習(xí)生活的某種認(rèn)可，沒有浪費(fèi)一絲時(shí)間，做了不少喜歡的事情。獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選也是對(duì)這些事情的盤點(diǎn)與總結(jié)。”

“中廣電”獎(jiǎng)學(xué)金是廣電集團(tuán)對(duì)于在專業(yè)領(lǐng)域中十分優(yōu)秀的學(xué)生的一種鼓勵(lì),而想要獲得如此殊榮，不僅需要名列前茅的成績(jī)，更是需要參與各類各面的大型活動(dòng)，許多對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金躍躍欲試的同學(xué)，卻懼于這樣忙碌、充滿壓力的生活狀態(tài)，對(duì)此吳潤彬認(rèn)為：“要把目光放遠(yuǎn)，給自己一個(gè)大方向來指引手頭所做的每一件小事，不要被‘拿獎(jiǎng)學(xué)金’這件事情框住。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)生活被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)時(shí)，自然會(huì)有對(duì)應(yīng)你行動(dòng)的回饋。”不必拘泥于形式，只要你有能力讓自己足夠優(yōu)秀，一切都會(huì)水到渠成。

除了保持前行的狀態(tài)，吳潤彬更認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持自己所熱愛的事，舞蹈可以說是吳潤彬的第二生命，十多年來從未放下，“希望能在校舞蹈團(tuán)多做些事情，舞蹈于我而言算是執(zhí)念了，能一直繼續(xù)并且把它做得更好，大學(xué)就很圓滿了！”對(duì)那些仍然很迷茫，還在無所事事的同學(xué)們，吳潤彬想給些建議：“千萬不能閑下來，但也不要做無頭蒼蠅。如果不知道該做什么，就從自己的興趣愛好入手吧。在自己感興趣的、擅長的領(lǐng)域多多投入精力，小有一番成就之后，每天都會(huì)充滿干勁兒，思緒就日漸明朗了。”

永不放棄，追求熱愛

同樣用努力堅(jiān)持著熱愛的還有15數(shù)字媒體技術(shù)1班的儀入元，目前他已經(jīng)網(wǎng)易公司的一名技術(shù)音頻設(shè)計(jì)師，他用理性的編程串聯(lián)起感性的音符，在藝術(shù)和理工兩大領(lǐng)域來回切換，這份熱愛的背后是他的不懈努力，是凌晨時(shí)分工作室里音頻的不斷調(diào)試，是數(shù)次參賽前的徹夜付出，“忙碌不要害怕，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)沒有與之相匹配的能力才真應(yīng)該害怕”儀入元說。

回首在大學(xué)里的時(shí)光，成績(jī)優(yōu)異的他，獲獎(jiǎng)無數(shù)——三次浙報(bào)阿里獎(jiǎng)學(xué)金，兩次校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金，兩次優(yōu)秀學(xué)生干部。說及獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)于自己意義，儀入元認(rèn)為獎(jiǎng)學(xué)金是學(xué)校對(duì)于他的能力所給予的肯定和認(rèn)可，但從另一角度來說，獲得獎(jiǎng)學(xué)金其實(shí)是對(duì)夢(mèng)想的一份延續(xù)，可以用獎(jiǎng)學(xué)金夠買更多的設(shè)備書籍等來堅(jiān)持自己的那份熱愛，同時(shí)也在一定程度上達(dá)到了自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，也稱得上是一種自強(qiáng)的表現(xiàn)吧。

談到當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于未來方向的迷茫，儀入元認(rèn)為與其愣在原地，不如尋找自己喜歡的領(lǐng)域，并且試著不斷鉆研下去，最終將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己喜歡的才是自己一生中最值得做的事情。雖然目前說起將來會(huì)感覺很遙遠(yuǎn)，但他建議同學(xué)們還是要盡早制定自己的目標(biāo)，并且好好為之準(zhǔn)備。儀入元感慨道，我們?cè)诖髮W(xué)里的四年，聽起來很長單其實(shí)恰恰相反，同學(xué)們應(yīng)該珍惜有限的時(shí)間去做有意義的事，愛己所愛，行己所行，無問西東。

行己所行，無問西東

對(duì)于16廣播電視學(xué)的徐超男來說，拿獎(jiǎng)學(xué)金已經(jīng)不是一件稀罕的事。由于從小便在班級(jí)里名列前茅，保持優(yōu)秀、勇攀高峰對(duì)于徐超男已成為了一種習(xí)慣，有時(shí)候也不明確自己的目標(biāo)究竟是什么，而是成了一種習(xí)慣。

但是，大學(xué)的豐富經(jīng)歷讓她的想法產(chǎn)生了很大的轉(zhuǎn)變，從一開始的堅(jiān)定要從事電視行業(yè)到實(shí)習(xí)后更希望接觸電影制片人，她直言，人人都會(huì)遇到迷茫的時(shí)候，而對(duì)未來迷茫的時(shí)候也要顧好眼前的事，這樣在目標(biāo)清晰后，才能有足夠的能力去追趕。但同樣的，大學(xué)期間最重要的事，便是找清前行的方向。

大學(xué)四年，是奮力追夢(mèng)還是虛度光陰？最終的決定權(quán)都在我們自己手中。無論是夜晚的圖書館還是清晨的早練聲操場(chǎng)，無論是演播樓的禿頭剪輯還是舞蹈教室的魔鬼團(tuán)訓(xùn)......它們都留下了我們青春的印記。在各自的朝圣路上，難免遇到艱難險(xiǎn)阻，努力往前才是青春的真諦。